مدیر گروه مامایی دانشگاه علوم پزشکی مشهد اظهار کرد: تعداد مقالات چاپ شده اعضا مرکز تحقیقات مراقبت های پرستاری و مامایی در مجلات معتبر علمی به ۵١۴ مقاله رسیده است.

دکتر ناهید جهانی شوراب، در گفتگو با وب دا با اشاره به اینکه همچنین تعداد طرح های تحقیقاتی داوری شده و مصوب در این مرکز نیز به تازگی از مرز ٢۰۰ طرح تحقیقاتی عبور کرده است، خاطر نشان کرد: افزایش تعداد مقالات و طرح های ارائه شده به مرکز تحقیقات مراقبت های پرستاری و مامایی مشهد یکی از افتخارات سال گذشته این گروه اموزشی است.

وی تصریح کرد: کسب رتبه برتر کشوری توسط مرکز تحقیقات مراقبت های پرستاری و مامایی مشهد در ارزشیابی مراکز تحقیقات دانشگاه های علوم پزشکی کشور را نیز می توان از جمله موفقیت های این حوزه برشمرد؛ بر اساس اعلام معاونت تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت، درمان آموزش پزشکی نتایج ارزشیابی فعالیت های پژوهشی مراکز تحقیقاتی وابسته به دانشگاه های علوم پزشکی کشور( دولتی – خصوصی) منتشر شد و مرکز تحقیقات مراقبت های پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی مشهد در گروه مراکز تحقیقات بالینی با فعالیت پژوهشی یک تا پنج سال موفق به کسب رتبه برترکل کشور شد.

وی ادامه داد: در این ارزشیابی، تعداد ٧٨١ مرکز تحقیقات با فعالیت بیش از یک سال در ده گروه مستقل و مراکز تحقیقات خصوصی مورد ارزشیابی قرار گرفتند و مرکز تحقیقات مراقبت های پرستاری و مامایی از دانشگاه علوم پزشکی مشهد در گروه بالینی فاقد ردیف بودجه مستقل یک تا پنج سال رتبه برتر کشور را کسب نمود.

دکتر جهانی شوراب با اشاره به اینکه نمایه شدن مجله (JMRH)در پایگاه معتبر بین المللی SCOPUS جمله موفقیت این گروه آموزشی است، گفت: این مجله به همت گروه مامایی دانشکده پرستاری و مامایی با سردبیری دکتر لطیف نژاد در زمینه مقالات مرتبط با حوزه مامایی و زنان در سال 2014 راه اندازی شده است.

وی ادامه داد: تالیف و چاپ 86 مقاله در مجلات معتبر، ارائه 25 مقاله در همایش ها و تهیه 5 محصول ساخته شده آماده ورود به بازار، از فعالیتهای پژوهشی گروه مامایی است.

مدیر گروه مامایی دانشگاه علوم پزشکی مشهد بیان کرد: اجرای 100درصد برنامه عملیاتی وزارت بهداشت و ارسال مستندات فعالیت های انجام شده در جهت تحقق اهداف اعلام شده از سوی وزارت بهداشت طی سال 1401-1400 را نیز می توان جز توفیقات این گروه دانست.

وی گفت: این برنامه توسط وزارت بهداشت با تعیین اهداف کلی و اختصاصی در ابتدای هر سال به تمام دانشگاه ها ارسال شده و طبق برنامه زمانبندی فعالیت های لازم الاجرا توسط گروه های مختلف آموزشی را مشخص می نماید و در پایان هر فصل و سال ارزیابی فعالیت های انجام شده به صورت کمی و کیفی به دانشگاه ها اعلام می شود.